Oppo Hỗ Trợ Sinh Trắc Học

%PDF-1.7 %âãÏÓ 1360 0 obj <> endobj xref 1360 47 0000000016 00000 n 0000001851 00000 n 0000001999 00000 n 0000002043 00000 n 0000002500 00000 n 0000002672 00000 n 0000002837 00000 n 0000002980 00000 n 0000003156 00000 n 0000003294 00000 n 0000003475 00000 n 0000003528 00000 n 0000003581 00000 n 0000003820 00000 n 0000003844 00000 n 0000004078 00000 n 0000004678 00000 n 0000004707 00000 n 0000005400 00000 n 0000005624 00000 n 0000005648 00000 n 0000006833 00000 n 0000007935 00000 n 0000009043 00000 n 0000010207 00000 n 0000011328 00000 n 0000012511 00000 n 0000013601 00000 n 0000014755 00000 n 0000034232 00000 n 0000034303 00000 n 0000094317 00000 n 0000094570 00000 n 0000095371 00000 n 0000095539 00000 n 0000095610 00000 n 0000129286 00000 n 0000129544 00000 n 0000129838 00000 n 0000130011 00000 n 0000130040 00000 n 0000130536 00000 n 0000130775 00000 n 0000131205 00000 n 0000136920 00000 n 0000001641 00000 n 0000001264 00000 n trailer <<38DE09BAF56BCB42A7AD243660EC97E4>]/Prev 219553/XRefStm 1641>> startxref 0 %%EOF 1406 0 obj <>stream hÞb```b``c`c`à^Æ Ä€ B¬@ÈÂÀ±Ìíýá(/àÁ 0�ùÍ�¬k¶$K3a@ŒœAGŽM=o¶ýÜï^ÓÔLÖUnÝW~ß)d£áÒâ³k?ïû%´´³W{^nþÜï¦êødÆ|ήy¿¯eeR²×óÙÑÏk¿¨zK…Û\èø Ô3´££Lstt4�(À da: hC1ƒƒ ƒãF†)½å3Šæ2Èáu Ü%&V¦¹'X:YÌXlXJX

Thực hiện định hướng ngoại khoá

Để giúp các em học sinh mới sớm hoà nhập với cuộc sống ở Nhật Bản, nhà trường mời các tổ chức bên ngoài như Uỷ ban nhân dân thành phố Kurume, sở cảnh sát, trung tâm y tế đến trường, hướng dẫn về những điều cần lưu ý ở thành phố Kurume, quy tắc khi sinh sống tại Nhật Bản và cách chăm sóc sức khoẻ bản thân.

Trường của chúng tôi quan tâm đến việc chăm sóc sức khoẻ của học sinh nhằm giúp các em có có thể khoẻ mạnh, học tập tại Nhật. 1 năm 1 lần, trường tiến hành kiểm tra sức khoẻ cho tất cả các em học sinh. Ngoài ra, hàng thàng chúng tôi để giáo viên chủ nhiệm kiểm tra sức khoẻ cho mỗi lớp học. Trong trường hợp không may bị ốm, bị thương, giáo viên phụ trách sẽ đi cùng học sinh đến cơ sở y tế.

Trường chuyên môn Kurume được Bộ Y tế, Lao động và Phúc lợi Xã hội Nhật Bản cấp phép là "văn phòng giới thiệu việc làm miễn phí". Vì vậy, trường có thể giới thiệu việc làm cho các em học sinh. Ngoài ra, các giáo viên phụ trách giới thiệu việc làm sẽ hướng dẫn các em học sinh từ cách viết lý lịch xin việc cho đến cách trả lời phỏng vấn.

Tập trung hỗ trợ các đối tượng yếu thế

Ông Phạm Văn Quyết, phó giám đốc Ngân hàng Chính sách xã hội Hà Nội, cho biết hiện nhu cầu vay vốn đi học và vay vốn xuất khẩu lao động của thanh niên rất lớn. Đáp ứng nhu cầu này của thanh niên, TP đã thực hiện cơ chế cho vay theo quy định của trung ương, chủ yếu là phục vụ các đối tượng yếu thế, hộ nghèo, cận nghèo, sinh viên theo quy định.

Tuy nhiên, dư nợ các chương trình này rất thấp, hiện chương trình hỗ trợ cho vay học sinh sinh viên là 447 tỉ đồng cho hơn 500 học sinh, trong tổng cho vay chung của toàn TP là hơn 13.000 tỉ đồng. Chương trình cho vay đi xuất khẩu lao động còn thấp hơn.

Theo ông Quyết, Ngân hàng Chính sách xã hội Hà Nội phối hợp cùng với các sở, ngành liên quan triển khai các chương trình, cơ chế cho vay áp dụng theo đúng quy định từ trung ương, cho vay đúng đối tượng cần giải quyết việc làm.

Ông Quyết cho biết đã đề nghị UBND TP giao các sở, ban, ngành nghiên cứu, rà soát yêu cầu thực tế, tham mưu UBND TP mở rộng đối tượng cho vay, chứ không chỉ riêng các đối tượng yếu thế, hộ nghèo, cận nghèo, sinh viên như hiện tại. Đồng thời, bổ sung thêm nguồn vốn để có cơ sở triển khai cho vay để người dân, đoàn viên, thanh niên được tiếp cận tốt hơn nữa.

Trao đổi với Tuổi Trẻ, một lãnh đạo Sở LĐ-TB&XH tỉnh Bắc Giang cho biết giai đoạn những năm 2010 tỉnh đã có chính sách hỗ trợ đối tượng yếu thế như hộ nghèo, hộ cận nghèo. Sau đó, tỉnh thực hiện các hỗ trợ theo chính sách chung của cả nước.

Cụ thể, người lao động đi làm việc ở nước ngoài được hỗ trợ chi phí khám sức khỏe, học nghề, học tiếng, giáo dục định hướng giúp các đối tượng khó khăn có cơ hội tìm việc thu nhập cao và học hỏi kỹ thuật tiên tiến.

Song vị này đánh giá nhu cầu tìm việc tại chỗ lớn, thu nhập người lao động ngày càng được cải thiện nên số lượng lao động địa phương đi làm việc ở nước ngoài theo diện hỗ trợ từ chính sách giảm. "Các doanh nghiệp trong nước có nhiều chế độ thu hút lao động trẻ", vị này nói.

Đánh giá về chính sách hỗ trợ người lao động vay vốn đi làm việc tạo điều kiện cho thanh niên có hoàn cảnh khó khăn tìm được việc làm, tích lũy tay nghề và ngoại ngữ để sau khi về nước đóng góp phát triển kinh tế địa phương. Tuy nhiên, ông cho rằng công tác giáo dục pháp luật phải tốt để lao động có nhận thức, tích cực lao động tại nước ngoài.

Hỗ trợ cuộc sống sinh hoạt của học sinh

Du học sinh cần phải hoàn tất rất nhiều thủ tục để sinh sống, học tập tại Nhật Bản. Chính vì vậy, tại trường có các giáo viên chuyên trách hỗ trợ các mặt để du học sinh có thể thuận lợi, thoải mái bắt đầu cuộc sống du học sau khi tới Nhật.

Uỷ ban hành chính thành phố Kurume

Cho vay du học tối đa 200 triệu đồng/người

Ông Võ Thanh Quang, giám đốc Sở Lao động - Thương binh và Xã hội tỉnh Sóc Trăng, cho biết HĐND tỉnh Sóc Trăng vừa thông qua nghị quyết hỗ trợ người lao động đi làm việc ở nước ngoài theo hợp đồng và học sinh, sinh viên tham gia chương trình du học sinh vừa học vừa làm từ nguồn ngân sách.

"Chương trình này bắt đầu khởi động từ hôm nay. Học sinh, sinh viên và người lao động có nhu cầu, xin liên hệ địa phương và các phòng lao động - thương binh và xã hội huyện, thị, thành phố", ông Quang thông tin.

Ông Quang cho biết học sinh, sinh viên tham gia chương trình du học sinh vừa học vừa làm ở nước ngoài sẽ được vay 100% chi phí dịch vụ du học theo từng khóa học và nước đến học, tối đa không quá 200 triệu đồng/người.

Lãi suất vay vốn được tính bằng lãi suất tiền vay đối với hộ nghèo tại Ngân hàng Chính sách xã hội, thời hạn vay tối đa không quá 72 tháng. Dự kiến nguồn ngân sách tỉnh ủy thác qua Ngân hàng Chính sách xã hội cho học sinh, sinh viên vay vốn của chương trình du học sinh vừa học vừa làm khoảng 20 tỉ đồng.

Theo ông Quang, học sinh, sinh viên tham gia chương trình du học sinh vừa học vừa làm phải học hết chương trình trung học phổ thông và trúng tuyển chương trình du học sinh vừa học vừa làm ở nước ngoài.

"Ngoài giấy đề nghị vay vốn, phương án sử dụng vốn vay, các em phải cam kết thực hiện nghĩa vụ trả nợ và lãi suất vay ghi trong hợp đồng. Lãi suất nợ quá hạn bằng 130% lãi suất vay vốn. Tôi nghĩ địa phương chọn những gia đình uy tín, cầu thị để vươn lên trong học tập, cuộc sống nên các cháu sẽ làm tròn nghĩa vụ của mình", ông Quang nói.

Tương tự, ông Nguyễn Kim Triều, phó giám đốc Sở Lao động - Thương binh và Xã hội tỉnh Bắc Ninh, cho hay tỉnh có chính sách hỗ trợ người lao động hộ nghèo, bộ đội xuất ngũ... để đi làm việc tại nước ngoài từ nguồn lực của Ngân hàng Chính sách xã hội.

Theo ông Triều, nguồn kinh phí từ Ngân hàng Chính sách xã hội không lớn nên tập trung vào đối tượng chính sách. Ông đánh giá việc hỗ trợ thanh niên đi nước ngoài làm việc được vay vốn sẽ giải quyết bài toán việc làm, tạo điều kiện nâng cao thu nhập...

"Nợ xấu của nhóm đối tượng hưởng chính không lớn vì người lao động đi nước ngoài làm việc theo hợp đồng đa phần về nước đúng hạn, có tích lũy, tuân thủ pháp luật", ông Triều nói.

Theo báo cáo của chi nhánh Ngân hàng Chính sách xã hội tỉnh Bắc Ninh, duy nhất một trường hợp là thân nhân của người có công với cách mạng thụ hưởng chương trình tín dụng cho vay xuất khẩu lao động theo nghị định 61/2015 (tính đến 30-6-2023).

Người lao động được đào tạo nghiệp vụ trước khi đi lao động theo hợp đồng với các doanh nghiệp nước ngoài - Ảnh: DUYÊN PHAN

Trước đó, một số địa phương ở Đồng bằng sông Cửu Long cũng đã có các chương trình đào tạo nhân lực ở nước ngoài từ nguồn ngân sách. Tại TP Cần Thơ, giai đoạn 2005 - 2011 TP đã đưa 121 ứng viên đi đào tạo sau đại học tại nước ngoài theo đề án Cần Thơ 150, với kinh phí hơn 129 tỉ đồng. Các ứng viên tốt nghiệp đề án Cần Thơ 150 góp phần tích cực cho các hoạt động hợp tác quốc tế, đồng thời tạo nguồn đào tạo tiến sĩ, chuyên gia cho TP.

Theo cơ quan chức năng TP Cần Thơ, có bảy ứng viên tham gia đề án Cần Thơ 150 nghỉ việc sau khi tốt nghiệp do môi trường làm việc không phù hợp. Một lãnh đạo Sở Nội vụ TP Cần Thơ cho rằng ứng viên tham gia đề án Cần Thơ 150 chủ yếu là sinh viên, chiếm gần 95%.

Khi học tập, làm việc ở nước ngoài với môi trường tiến bộ hơn, phù hợp với điều kiện nghiên cứu hơn nên có ứng viên sau khi tốt nghiệp muốn ở lại. Các trường hợp được đào tạo nhưng nghỉ việc thì phải hoàn trả kinh phí học tập theo quy định.

Trong khi đó tại Cà Mau, các ứng viên chương trình đào tạo Mekong 120 được đào tạo bài bản nhưng chưa phát huy được hết thế mạnh do bố trí công việc chưa phù hợp. Chị Đ.T.A. được cử đi đào tạo tại Nhật chương trình thạc sĩ chuyên ngành quản lý môi trường.

Sau khi về nước chị A. được bố trí làm việc tại một phòng của Sở Tài nguyên và Môi trường tỉnh. Sau 5 năm gắn bó với công việc tại địa phương, chị A. có nguy cơ bị mất việc do không bố trí được theo vị trí việc làm.

"Môi trường làm việc trong nước cũng còn nhiều cái chưa phù hợp, hoặc phù hợp nhưng chưa ứng dụng được. Từ đó, cũng làm cho mình tâm lý dễ chán nản, bị cắt hợp đồng nên chắc chắn rằng Nhà nước sẽ không thu hồi đủ tiền tài trợ cho tụi em đi học", Q.H.X., thạc sĩ chuyên ngành quản lý biển theo đề án Mekong 120 Cà Mau, chia sẻ.

Cà Mau có ba trường hợp đào tạo theo đề án Mekong 120 bị cắt hợp đồng lao động do không bố trí được công việc và vị trí phù hợp. Ông Nguyễn Văn Đảm, phó giám đốc Sở Nội vụ Cà Mau, cho biết các trường hợp bỏ việc, đi theo lời mời gọi hấp dẫn khác sau khi đã đủ thời gian công tác cam kết với tỉnh thì coi như tiền ngân sách mất lớn.

"Ngoài ra, một số người khi về nhận nhiệm vụ chưa phát huy được sở trường, môi trường làm việc chưa phù hợp nên một số anh em chán nản, bỏ việc", ông Đảm nói.

Việc quyết định hỗ trợ cho người lao động, du học sinh vừa học vừa làm ở nước ngoài vay tiền được đánh giá là khá táo bạo với một địa phương vốn còn nhiều khó khăn như Sóc Trăng. Cũng có ý kiến lo ngại chính sách này sẽ khó kéo dài nếu người lao động, du học sinh "một đi không trở lại" như đã từng gặp ở các chương trình cử nhân lực đi đào tạo ở nước ngoài.

Tuy nhiên, theo lãnh đạo tỉnh Sóc Trăng, khác với các chương trình đào tạo nhân lực cho bộ máy hành chính, chương trình này hướng tới mục tiêu tạo việc làm và thu nhập cho người dân nên tỉnh quyết tâm thực hiện.

Ông Võ Thanh Quang cho hay không sợ và cũng khó xảy ra tình trạng các du học sinh vừa học vừa làm "quỵt" nợ vay.

"Nếu vừa học vừa làm ở Đức, mỗi tháng một cháu cũng có thu nhập khoảng 28 triệu đồng, ở Nhật khoảng 22 triệu đồng. Thời hạn vay vốn kéo dài sáu năm, chia ra nhiều kỳ hạn. Do vậy, sau khi trừ chi phí sinh hoạt, các cháu dư khả năng trả nợ vay. Kết thúc chương trình học ở nước ngoài, các cháu còn tiết kiệm được một khoản tiền khá lớn", ông Quang phân tích.

Nhiều bạn trẻ tìm hiểu các chương trình vừa học vừa làm ở nước ngoài tại TP.HCM - Ảnh: TỰ TRUNG